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四、刘伯承：昭昭之明
1892年l 2月4日，刘伯承诞生于四川省开县赵家场。对于他的出世，同许多晚清风云的伟大人物一样，众多热心的“演义家”曾经杜撰了好些神话般的传说：在一个桃花盛开的春天，他母亲到屋后的深井里去汲水，突然看到水中有一条活蹦乱跳的“金龙”，回家后即有身孕。刘伯承虽说是巧遇龙年出生，但他却生不逢时――因为在这一年的秋末冬初，刘氏家业的开拓者，刘伯承的祖父刘正富和祖母杨氏在7天内先后离开人世，刘氏家庭的成员一个个披麻戴孝，抚棺痛悼，沉浸在辛酸的泪水之中。刘伯承正是在举家服丧的泪水中呱呱坠地的。家里给他取乳名为“孝生”，意指他一出生就服丧带孝，长大后更要尽孝于长辈。
不管刘伯承怎样生不逢时，却是他父亲刘文炳盼望已久的第一个儿子。刘文炳是个受过十年寒窗苦，又弃文务农的失意秀才，满腹学问，但做不了官，成为浦里河畔有名的“泥脚文人”。在“不孝有三，无后为大” 的旧习俗中，这终究算是一种安慰。看到儿子着实惹人喜爱，刘文炳自慰和自豪的情感油然而生，不禁想起《荀子·劝学》篇中的章句:“是故无冥冥之志者，无昭昭之明。”他自言自语地说道：“好一个‘昭昭之明’，这娃儿就叫刘明昭。”刘氏家族的谱序是“国正文明泰，天朝永治安……。”“明昭”正符合“明”字辈的起名要求，这是刘伯承最早的名字，父亲后来又为他取字“伯承”，伯，即长子之意；“伯承”，有子承父业之意。
五、贺龙：云中之长者
贺龙，1896年3月22日出生在湖南桑植县洪家关一户贫农家庭，小名叫“长长”。他小时候有次玩“打仗”游戏，为争当“指挥官”跃身下河，结果因雨后水急，被冲走几里远，后被人救起，救他的人说这孩子命真长。贺龙的父母便叫他“长长”，根据同音又叫“常常”、“常伢”。贺龙5岁入学时又取名“平轩”。11岁时，因家境贫穷，父母为他取名“振家”，希望他能振兴家业。
18岁时，贺龙参加孙中山的中华革命党后，又取名云卿。这个名字来源于《尚书大传》中的《卿云歌》。相传，上古舜帝传位给治水的禹时和臣民一起唱歌，歌词为：“卿云烂兮。 明明天上。烂然星陈。日月光华。旦复旦兮……”按贺氏族谱，贺龙为“文”字辈，本名为“贺文常”。后来，他的父辈们认为“文常”、“云卿”这两个名字，表达不了他们所寄托的期望，议论重新起个响亮而有深意的名字，他叔父贺士奎是个教书先生，说：“云卿、文常(长)，取其中云长二字演义下去，云中之长者，当然是龙。龙能大能小，能升能降，大则吞云吐雾，小则隐介藏形，升者飞跃宇宙之间，降者潜伏波涛之内。龙能乘时变化，犹人得志而纵横四海。我看就以‘龙’字为主，再加一个字，理想名字成矣。”但加什么字呢?他们始终没议出个结果来。在一旁的贺文常说：“我看就用一个‘龙’字吧，又好说，又好记，就叫‘贺龙’吧！”从此他就改名为贺龙。
贺龙在青年时期即蓄了胡须，在大革命时期，湘西桑植家乡的人民给他起了个绰号，尊称他为“胡子”或“贺胡子”。有一首民歌就这样唱道：“大地乌云掩太阳，一朝消散又重光。忽闻各处人喧闹，胡子果然转故乡。”
六、陈毅：士不可不弘毅
陈毅，190l年8月26日生于四川省乐至县薛苞镇张安井村。陈家是按照“尧舜禹汤、文武荣昌、世德延远、福寿绵长”的谱系，循序排辈的。陈毅的祖父叫陈荣盛。父亲叫陈昌礼，学识渊博，喜爱琴棋书画，又能作诗填词；母亲黄培善性格刚毅，为人贤惠。陈毅自幼跟父亲认字，受到父母的良好教育。
陈毅5岁那年开蒙入学，父亲陈昌礼给他取学名叫世俊，号仲弘，希望他能成为一个才智出众的俊杰人物。陈毅从小勤奋好学，记忆力强，书读几遍就能背诵。他受父亲影响，喜爱诗词与下棋。在成都德胜乡读高小时十分敬佩苏洵，曾说他“最喜爱读苏老泉的文章”。北宋文学家苏洵，字明允，为此陈毅曾将“明允”倒过来，一度取名“陈允明”。
古代思想家曾子有一句名言：“士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”意思是说，一个有抱负的人不可以不刚强而有毅力，因为他肩负重任，路途遥远。千百年来，这句名言激励着多少仁人志士。陈毅15岁考入成都甲种工业职业学校，18岁赴法勤工俭学。一天，他读到曾子“士不可不弘毅”这句话，感触很深。他想，要推翻压在中国人民头上的三座大山，同恶势力斗，任重而道远，光有弘(刚强)不够，还须有毅(毅力)，坚持始终，于是他改名陈毅，将号“仲弘”与名“毅”有机结合在一起。他考取留法勤工俭学的红榜上即署名“陈毅”。从此，陈毅常用“弘毅”来警策自己。他22岁加入中国共产党，血气方刚，英勇无畏，人如其名，在长期的革命斗争中百折不挠，鞠躬尽瘁。再后来，陈毅还起了一个笔名叫“曲秋”。
七、罗荣桓：桓桓于征
罗荣桓，1902年11月26日出生于湖南省衡山县湘江以东（今属衡东县）的鱼形镇寒水乡南湾村。罗荣桓的家庭属于衡山大族――黑田罗氏，他的祖父罗汇吾，虽然自幼读书却始终没有考上秀才，一生以教书为业，去世时只给后代留下了―斗谷的田。罗荣桓出生后，父亲罗国理按照族谱的行辈，给他取名慎镇，字雅怀，号宗人。按当时习惯，发蒙之后，称号不称名、字，大家都称他“罗宗人”。
1911年辛亥革命爆发，清政府被推翻，龙旗变成了五色旗。这场革命很不深入，到了偏僻的南湾村，除了男人陆续剪掉发辫外，生活一切照旧：农民们仍然在忍饥受寒，种田交租；当地的土豪劣绅肖罗仙、罗凤梧等仍然在耀武扬威。
不过，社会毕竟是要前进的，到1914年，南湾村出现了一件新鲜事，罗荣桓家斜对过的―个祠堂里，办了一所小学，叫罗氏岳英小学。学校―开学，罗国理便把罗宗人从私塾转学入高小一年级读书。岳英小学第―任校长罗炳文，曾经到县城进过洋学堂，是一个思想比较开明的新派人物。他在学校里开的课，除国文之外，还有算术、博物、历史、地理以及图画、音乐、体操等。罗国理领着儿子去见校长罗炳文。罗炳文嫌罗宗人的名字不好听，罗国理便请这位兼教国文的校长另给他起个名字。罗炳文略作沉吟，顺手取一张纸，写了“荣桓”二字，并解释说：“《诗》云：‘桓桓于征’。‘桓桓’者，威武也；‘征’者，征伐也。我看令郎年纪虽小，但长得十分魁梧，现在国家正是多事之秋。令郎将来讲习武事，建功军旅也未可知。”罗荣桓对于校长和父亲这番对话，当时不甚了解，他还不懂得选择自己的志愿。不过，这所学校确实为他打开了新的知识之窗。他贪婪地、兴趣盎然地吸收着算术和声、光、电等自然科学知识，为以后建功立业打下了基础。
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